PP un rôle déterminant

Ce document est un exemple contextuel donc adaptable d'une démarche d'un des professeurs principaux du collège Flavius Vaussenat à Allevard (département 38)

  • Le document met l'accent prioritairement sur la mission du PP dans son rôle de suivi des élèves en grande difficulté et/ou des élèves à besoins éducatifs particuliers.

 

  • Ce travail est partagé avec l'équipe pédagogique qui contribue grandement à la détection des difficultés et à la mise en place des adaptations pédagogiques.

Le rôle de coordonnateur assuré par le PP ne peut être opérationnel que dans le cadre d'un travail en partenariat efficient entre tous les membres de la communauté éducative, sous la responsabilité du chef d'établissement

Publié le 10/04/2020
Modifié le 10/04/2020