Refus anxieux de l'école

  • Désigne la situation d’enfants qui, pour des raisons irrationnelles:

- refusent d’aller à l’école

- résistent avec des réactions d’anxiété très vive ou de panique quand on essaye de les forcer

  • Ce refus résulte d’un phénomène anxieux et non pas d’une volonté délibérée de l’enfant
  • L’enfant éprouve souvent un sentiment de honte face à cette incapacité à aller à l’école.
Dr Annie Laurent - CHU de Grenoble - psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent

 

Comment accompagner ces élèves pour le retour à l'école?

Exemple en Haute-Savoie : approche dynamique et partenariale

 

Dispositifs dans l'académie de Grenoble

- dispositif passerelle Grenoble

- dispositif DALY lycée Gabriel Fauré ANNECY

Publié le 21/04/2020
Modifié le 21/04/2020